Kärtchen, die Mut machen, BNE im Unterricht und auch außerhalb des Unterrichts am Berufskolleg zu leben – und die eigenen Hashtags zu finden #HandabdrückeFürMorgen ZfsL Leverkusen Berufskolleg 2025
Mit großer Dankbarkeit blicken wir auf unser BNE-Abschluss-Event im Oktober 2025 am ZfsL Leverkusen zurück. Der Nachmittag war erfüllt von inspirierenden Impulsen, lebendigem Austausch und vielen Momenten, die gezeigt haben, wie wertvoll gemeinsames Lernen und Gestalten ist.
Der Impulsvortrag von Stefan Rostock (Germanwatch) zum Einstieg verdeutlichte noch einmal, dass Bildung für nachhaltige Entwicklung mehr bedeutet, als nur aufzuklären und den ökologischen Fußabdruck zu verkleinern. Entscheidend ist es, in Schulen Räume zu eröffnen, in denen ein positiver Handabdruck entsteht: Schülerinnen und Schüler sollen erleben, dass ihr Engagement zählt, dass sie Strukturen verändern und Gesellschaft aktiv mitgestalten können – durch politisches und bürgerschaftliches Handeln, durch Zusammenarbeit und durch Mut, Verantwortung zu übernehmen. Bildung, so die Haltung von Germanwatch, wird dann nachhaltig, wenn sie Menschen befähigt, Transformation aktiv voranzutreiben.
Daran knüpfte ein Markt der Möglichkeiten an: Die LiA und LAA stellten ihre Unterrichtsideen, Materialien und Kontakte zu möglichen Kooperationspartner:innen auch im Sinne der regionalen Bildungslandschaften vor. Das Besondere dabei: An jedem Stand übernahm reihum jemand aus der Lerngemeinschaft die Aufgabe, nicht nur das eigene, sondern auch die Projekte der Lernpartner:innen zu präsentieren.
So entstand ein zusätzlicher Mehrwert durch Peer-Learning: Wer die Projekte anderer vorstellte, setzte sich intensiv mit ihnen auseinander und erweiterte zugleich die Perspektiven der Gruppe.
Am Ende gab es ein kleines Abschiedsgeschenk: ein kleines Kärtchen, das einladen soll, die eigenen Hashtags für Bildung für nachhaltige Entwicklung zu finden, und das Mut machen soll, BNE auch nach der Ausbildung nicht aus dem Blick zu verlieren.
Ein herzliches Dankeschön an alle, die diesen Nachmittag möglich gemacht haben:
- für die spannenden Einblicke in die Projekte,
- für das Teilen von Ideen, Kontakten und selbstgebackenen Köstlichkeiten,
- für das Wertschätzen der Arbeiten anderer,
- für die Handabdrücke, die sichtbar machen, dass unser Handeln Spuren hinterlässt,
- und für die vielen helfenden Hände beim Auf- und Abbau.
All das hat unseren BNE-Abschluss-Nachmittag zu etwas Besonderem gemacht – nicht im eigentlichen Sinne eines Abschlusses, sondern vielmehr als Aufbruch. Wir wünschen uns, dass die gemeinsame Arbeit an einem positiven Handabdruck nun in Schulen und im Seminar weitergeht – und so weit in die Zukunft hineinwirkt und die „tiefen Strukturen“ im Sinne des Whole School Approach verändert.
Auch uns hat dieser Nachmittag Mut gemacht – und dafür danken wir von Herzen.
#mutkommtvonmachen #dankefürsteilen #zfsl-lv-bk-bne
— Das BNE-Projektteam des ZfsL Leverkusen Berufskolleg – Anke Pavic, Pierre Mohr & Cerstin Henning
PS: Sie möchten wissen, wie das BNE-Projekt angefangen hat? Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräfteausbildung am ZfsL Leverkusen Berufskolleg: Ein Seminar im Aufbruch
